sábado, 29 de agosto de 2009

Preguntas



1. ¿Qué acontecimiento en el siglo V a.C. influyó en la formación de la identidad ateniense, surgiendo así el sentimiento de orgullo de un pueblo?

La guerra y la victoria sobre los persas

2. ¿Qué edificación se construyó para representar la grandeza de Atenas en el siglo V a.C. y qué características tenía entonces?

El partenon,fue construido en marmol y de sus principales caracteristicas era que la edificacion daba una ilucion optica de estar derecha pero se construyo de forma curveada garcias a la base del suelo, tenía esculturas de dioses y marmoles que redactaban o simbolizaba epicamente la guerra de los atenienses sobre los persas.

3. ¿Podría afirmarse que los llamados mármoles de Elgin son narraciones de historias?
si porque narra simbolicamente como fue la bravura de su pueblo en la guerra contra los persas

4. ¿Qué elementos mítico-religiosos se observan en el Partenón?

Los marmoles elgin se veian criaturas miticas como centauros, aparte las esculturas de los dioses donde el mas representativo era atenea diosa de la guerra

5. ¿Qué valores estéticos y éticos de la antigua Grecia perduran hoy en día en nuestra cultura occidental?

el arte griego fue estandarte tan asi que en nuestros dias aun se sigue tallando a marmol para hacer obras, tambien los pensadres griegos como platon y sus enseñansas son utilizadas hasta nuestros dias

6. Actualmente Grecia reclama al Museo británico los mármoles extraídos del Partenón a principios del siglo XIX por el diplomático Lord Elgin. Gran Bretaña argumenta que los tiene resguardados para evitar su deterioro. Grecia arguye que son parte de un monumento de su patrimonio nacional. ¿Cuál es tu postura ante esta polémica?

Mi opinion es que si en Gran Bretaña están mejor cuidadas las piezas griegas y les dan tratamiento para mantenerlas estables todo esta perfecto, solo que obviamente se les debe dar un credito mayor a los griegos porque es parte de su cultura y les pertenece como civilizacion pues es su patrimonio.

Actividad 3 ¿Por que la filosofía?

Yo estoy de acuerdo con Enrique Dussel A. acerca de que quitar la filosofía de la educación media superior es perjudicial para las nuevas generaciones que quieran aportar o ayudar a los problemas sociales, económicos, culturales etc que tenga el país. Precisamente la filosofía es poder razonar sobre que hace bien o mal una persona y da bases para tomar desiciones mediante el conocimiento de otras ciencias, de ahí que se relacionen varias ciencias con la filosofía para encontrar un bien.

Enrique Dussel A. pone ejemplos sobre lo que le ocurre a la sociedad y la falta de ética que existe, y que mediante la filosofía se puede hacer un cambio. Yo creo es algo en lo que debería preocuparse mas nuestro gobierno para que haya menos gente corrupta, asesinos, narcotraficantes etc. pero el mismo gobierno le busca del lado equivocado a estos problemas, en lo personal no tienen razonamiento mas que por la fuerza y la corrupción. Enseñar filosofía a las nuevas generaciones es conveniente para que esos jóvenes vallan por buen camino, pues tendrán la sabiduría necesaria para no cometer ni hacer tantas cosas malas y que tanto nos quejamos los mexicanos.

Otro ejemplo que da Dussel es que con la filosofía se tendrían a gente más apta para tomar desiciones y que no les tiemble la mano al hacer esas tan difíciles desiciones, sin duda con esta crisis que vivimos hoy en día tomaremos desiciones difíciles, pero para nosotros que tenemos un conocimiento básico nos será un poco mas fácil que para los que apenas se están formando en el ámbito laboral y social. Es decir si se les enseña materias filosóficas a estas nuevas generaciones serán capaces de solventar rápidamente problemas de esta índole. Pero creo que al gobierno no le importa y prefieren manipular. Ojala recapaciten y se den cuenta que aunque sea una materia reflexiva, de pensamiento propio y razonamiento no significa que sea una materia del montón sino que puede ayudar en el futuro para los jóvenes que la han tomado.

miércoles, 19 de agosto de 2009

Al-Nāsir Salāh ad-Dīn Yūsuf ibn Ayyūb (Saladino)



Elegí este personaje porque fue de los que más peleo por sus ideales contra los cruzados, porque la igleisia en aquellos tiempos era pretexto para poder dominar y peor aún para torturar a la gente. Saladino peleo contra ellos y los hizo ver mal cuando les quitó jerusalen y se apoderó de su simbolo cristiano. Es de los personajes que me más llama la atención por su entrega hacia un ideal en la guerra de las cruzadas.

¿Cómo se forma la identidad vocacional?

De acuerdo con la redacción que se leyó en la clase la identidad vocacional se forma conforme a influencias o percepciones que te pueden llamar la atención en otras áreas vocacionales que no precisamente pertenecen a lo que se pudiese creer estar hecho para hacer.

Es como la personalidad que se forma de la copia de los que te rodean. Es decir, poco a poco se va forjando la propia personalidad de un individuo con la combinación de la personalidad de otras personas con las que se ha convivido.

Algo similar pasa con la identidad vocacional. Un ejemplo sería en el momento que una persona dice querer ser doctor y practica la medicina hasta que se da cuenta de que no le agrada tanto como creía. Pero un día va a un hotel y el servicio le agrada, la armonía y relajación que hay en el hotel le llama mucho la atención y entonces el gerente lo saluda y ve que es un hombre recto, amable y de liderazgo ejemplar. Eso puede ser factor de que aquella persona que quería ser doctor ahora quiera ser gerente de un hotel y estudie administración o turismo porque en verdad le agrado lo que vivió y quiere ser como aquel gerente y tener esa amabilidad con las demás personas así como su liderazgo.

Es lo radical que puede ser elegir una vocación que crees será lo mejor para ti y lo que te gusta, pero que solo días o meses de haber experimentado otra vocación quieras cambiarla porque te diste cuenta de que la que elegiste primero no era lo tuyo. Las personas, experiencias o circunstancias pueden hacer que se forje la verdadera vocación a la que se quiere llegar, creando esa identidad vocacional que se pensaba tener desde un principio.

Presentación

Mi nombre es Cesar Martínez Valdovinos y he creado este es un pequeño espacio con fines de estudio sobre materia Identidad y cultura de la universidad del caribe.

Mis expectativas de la materia son las de aprender más sobre las culturas occidentales. Sinceramente yo tenía una diferente expectativa de la materia, pero con la explicación hecha en clase por la profesora mi forma de pensar cambió y mis expectativas subieron considerablemente porque se me hizo interesante saber más de las culturas occidentales europeas. Considero como primordial expectativa que será de mucho provecho saber sobre culturas generales y que siempre es bueno aprender más sobre simbologías, personajes históricos, años importantes, etc.

Esta materia en el campo profesional es útil porque en lo que se refiere a turismo es importante conocer sobre otros países, y eso significa que tanto la historia como la cultura son referentes básicos a conocer. Yo también pienso que la materia nos va ayudar a conocer un poco de cultura e historia general que pueden servir para un futuro en algún campo del turismo que queramos desempeñar, por ejemplo el turismo destinado a la investigación referente a el tema de las culturas occidentales etc.